话不用说太多苏太公本人虽然没有多少学识但听到这里也已经明白对方话中含义。随后宋茂望了望此时在周围站着的众人才向苏崇华问道:“苏兄所言立恒可是那水调歌头的宁毅宁立恒?”“……确是此人。”
“此人大才不知是谁当请上台来与你我同座才是怎能让其于场下旁观?”
这时台上的都是些中年人、老人宁毅应该在场才对既然不在台上自然是站在那群围观的家人、亲属中了苏老太公举目朝台下望去他眼神不太好同时也向苏伯庸询问:“立恒在哪?”
苏伯庸其实也已经在找当下摇了摇头:“似是……不在这里。”
以往这后半段的单独提问往往都是那些年龄相对大一些的学子被叫出去这次叫出去两个孩子虽然站在场内很是紧张但在周围的人看起来这是有些学问的象征实在是有面子。上方交头接耳的时候下方正在围观的众人其实也在小声议论跑过来看热闹的娟儿正逮了一个宁毅的弟子打气:“你看黑子和重明多厉害待会如果叫你出去问问题你可也得好好回答不能丢你先生的脸啊。”
这几个孩子常常缠着宁毅讲故事与婵儿娟儿也熟了这时候哭丧着脸:“可是娟儿姐我害怕啊上面可是知州老爷呢。”
“知的又不是我们这个州又不会杀你头你看人家多和气。黑子他们也怕啊……反正你要是丢了脸姐姐可不饶你……”
话没说完上方的苏伯庸已经发现了人群中的娟儿笑呵呵地将他叫出去:“你家姑爷何在?”待到她被打发出门来找宁毅时后方的厅堂里宋茂已经感兴趣的问起宁毅上课讲故事的事情让小黑子当场讲一个了……
待到调整好气息在苏檀儿等人的面前讲这事绘声绘色地讲完苏檀儿几人也已经有些愕然了。然后娟儿才向婵儿问起来:“姑爷到底在哪呢那边大老爷他们还等着呢我先前去院子里找了找也不在啊。”
婵儿也有些苦恼:“可是……姑爷好像早上就已经出去了啊……我、我也不是很清楚啦……”
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在豫山书院教了几个月的书对于每年年底会有一次考校的事情宁毅自小婵那边有所耳闻但以他的性格自然也不会将这些事情放在心上。在课堂中给一帮孩子讲故事的时候众人猜疑、好笑、非议苏檀儿也是不解和不喜众人的情绪他可以看在心里其实一清二楚辩解是懒得去做的但如果小婵真问起他心中对这些考校的看法他多半会随口说句:“如果这种事情都过不去那倒也真是不用干了……”
想要做的事情如今不多但是只要去做了需要等待的就只是结果而已。经历了这么多的事情虚荣心自然还是有的但虚荣心早已不是能左右他主要行为的因素。对于稍微能够理解或者能试图理解、并且本身也有不错人生观的人例如秦老康老之类他也可以在闲聊时说些乱七八糟的东西看着对方的表情心中暗爽。可若对方理解力不够你说点东西人家就一脸正气地说你离经叛道那不是找虐么。
今天如果宁毅在家会不会去看那考校的过程很难说但无论如何他今天早上就已经出了门也不知道整个事情的发展。最近一段时间苏家挺忙的他也有些事情想要去做毕竟闲暇的时间也已经太久了到了该找些事情来玩的时候将来会不会成果倒是难说但至少可以证明:他一个现代的大老板在这个连味精都没有可怕年代里多少还是为了幸福美好的生活前景而挣扎过一段时间的。
想起来很像是猪一样的挣扎场景……
漫天的风雪降下他一边心中无聊地想着一边沿着积雪的街道朝前方路口过去。一身青衣长袍一把纸伞若是落于画中这身影配着周围的长街落雪倒也是有了几分书生古韵。道路两旁开门营业的店铺仍有不少路上行人匆匆而过一辆马车自身边过去路口那里有几个小摊其中一辆小推车的后方包着难看头巾的女子眨了眨眼睛有些疑惑地朝这边望来宁毅挥了挥手那边便露出一个赧然的微笑。
聂云竹那完全不符气质的饼摊已经开了宁毅早已知道地点不过这倒是第一次闲逛过来。
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看香蕉书的读者中应该还是有些高考学子的祝大家考试顺利不过若是今天就看到这个祝福的那就多半不是什么好学生这件事让我的心情也有些复杂。无论如何看书消遣本身是一种让自己心情放松的调整手段稍稍休息的最终目的也是为了在前行的道路上能走得更稳更好香蕉在这里想说不论在停顿下来时选择怎样的消遣和放松手段生活中请一定要努力了yy不抵屁用的。增加努力与积累放低期待才是获得幸福的途径这并非口号是香蕉的感悟。
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