简言之就是张希孟觉得朱元璋过去对待官吏太过粗暴简单。安排上了位置给了权力让你去做事。

行了受赏错了受罚。

犯罪了就杀头严重的剥皮楦草。

这个方向自然是没错的但是有些过于粗暴把每个人都当成了工具……人之所以为人就是和一般的工具不同人有复杂的感情兔死狐悲物伤其类。

张希孟讲的不是把官员当成祖宗供着也不是当成单纯的牛马使唤。而是看成一个个的大活人有血有肉有爱有憎。

拿到了权柄会激动膨胀看到了死亡会惶恐自责。

该如何让这些人适应手上的工作摆正自己的位置更好履行职责……归根到底虽然身为官吏依旧需要教导培养鼓励提高。

这也是张希孟从江楠这个人身上发觉的最大问题女子为官最大的问题不是世人议论也不是什么风俗教化男女大防……真正要命的是如何让女人顺利完成身份转化从一个服从者变成一个掌握权力的人。

同样的道理也适合那些寒门子弟初入官场的菜鸟。

当初凿壁偷光的孩子在官至宰相之后专地盗土侵占四百顷良田落了个罢官抑郁而死的下场。

写下粒粒皆辛苦的诗人一旦掌权之后为了口腹之欲喜食鸡舌一碗菜要用三百多条鸡舌被割去舌头的鸡堆积如山……

治国治吏终究不是一件简单的事情。

老朱思量再三只觉得寓意深远很受启发他询问道：“先生以为该如何是好？”

张希孟道：“究竟该怎么做臣也一时说不清需要主公仔细探索但是臣以为以当下而论我们能不能借着王家的案子好好教育百官从中书省六部度支局还有其他衙门一起把案情讲清楚把这颗毒瘤剖析明确也把其中涉及到的弊端公告天下让百姓都接受一次教训。尤其是国子监各地的学堂也让那些准备进入官场的年轻人有所警觉避免犯错。”

“哎呦……这个主意啊！”老朱眼前一亮一直说教化百姓可眼前不就是上好的例子吗？

又何必翻故纸堆找那些远在天边的例子。

老朱立刻来了兴趣“先生以为这事要怎么办？”

“臣以为可以让刑部挑头另外礼部吏部翰林院都可以抽调人员把这个案子讲清楚说明白。”

朱元璋道：“没错这是件大事情咱一直在琢磨着要怎么整顿吏治……本来想着砍几颗脑袋才行现在想来或许有更好的办法。”

朱元璋跟张希孟说完心中感慨他越发觉得这个主意太好了一个人读书为官爬到高位并不容易。虽说愿意为官之人如过江之鲫但是能胜任职位的却是少之又少。如果能通过这种手段保证大多数官员称职合用就是功德无量。

朱元璋一时兴奋他觉得应该把王家案子的卷宗都拿过来仔细瞧瞧寻找出可以用来教导官吏的部分。

正巧下午的时候朱元璋原本要去骑马射箭……索性不去了直接去找李梦庚要卷宗顺便当面考问看看他能不能把这事情讲好！

也是自己的老部下了如果能行就提拔他一下。

老朱满怀欣喜到了李家的外面由于是突然袭击老朱坐着马车穿着便服还真看不出吴王的身份。

凑巧的是就在老朱的前面竟然还有一驾马车也到了李府门外掀开车帘一前一后竟然下来两个妙龄女子。

她们娇笑着扭动身形大摇大摆直接进了李府。

朱元璋撩开车帘露出一道缝儿仔细看着这俩女人断然不是李梦庚的家人看穿着也不像是亲戚都像是那些在秦淮河唱曲的清倌人……

瞬间老朱的怒火就冲上来了这破事怎么还屡禁不绝了？尤其是一国尚书脸都不要了吗？