【早晨，伊吹夕子准时到来。伊吹穗乃香似乎交了一个新的男友，每天不是到很晚回来，就是早上很早出去。伊吹夕子因此十分自由。】

【起初，她对照顾你还有些抵触，你若是一天没有要求，她便不会到来，渐渐地，在你未曾要求的日子里，她也会准时来临了。】

【在你们相处的时刻，你只是普通地与她交谈，偶尔夸夸她的手艺，就像普通的家人，普通的姐弟，尽管伊吹夕子坚持你们的关系是母子。你们的相处愈加融洽。】

【你想，是不是可以更加依赖些伊吹夕子，与她亲近。】

【经过深思熟虑，你选择……】

【一、“帮帮我吧，夕子学姐！”】

【二、“该做个成熟的孩子了，不能再依赖夕子学姐。”】

【三、“保持现状就好。”】

【四、自由模拟】

看着选项，南悠希摸着下巴。这三个选项的含义都很明朗，分别是与伊吹夕子亲近些、与伊吹夕子生分些，还有维持现状。

这没什么好纠结的。伊吹夕子已经露出了破绽，这时候，当然要乘胜追击！

他没有急着点击，而是回头瞧了瞧上面的模拟文字。

目前来看，恋爱模拟的进展十分顺利。而顺利的理由是——伊吹夕子很乐意照顾人。

不管是之前拉他离开危险地带的事，还是之后给他做饭的事，都可以概括为伊吹夕子在照顾他。

南悠希又想到一之濑诗织做出的三样猜测，其中前两样都认为，伊吹夕子之所以厌倦人世，是因为没有体会到人世的快乐，少女现在改变了些，是从照顾他的行动中找到了快乐吗？

他想到妹妹心爱，女孩总喜欢摆弄自己的人偶，给它们换装、化妆、过家家，他又想到老家的外婆，老人家养了一只调皮的柴犬。既然照顾人偶和照顾柴犬能带来快乐，那么，照顾人大约也能产生快乐，尽管他本人并不觉得照顾人有趣。

又或者说，让伊吹夕子快乐的并非照顾本身，而是因为照顾他，所以和他在一起这件事。没有人不渴望陪伴，只是总遇不到合适的陪伴者。

试着分析了伊吹夕子的心理，南悠希点击选项一，继续开始模拟。

【你决定更进一步，让伊吹夕子给你更多的关爱。】

【这天中午，你拒绝了过来找伱一起用餐的千寿一美和几个同学，前往了二年级的楼层，站在c班的窗外，寻找伊吹夕子。】

【不出你的所料，以伊吹夕子的身高，必然坐在第一排。她在第一排最里面的角落。】

【少女没有看到你，你请窗边的男同学替你唤一声她，三个男生一個都没有理你。】

【你走到前门，托了一个戴眼镜的女生，女生瞧着你的脸，你说两次她才反应过来。她帮你叫来了伊吹夕子。】

【你以母子应该一起吃饭作理由，让她拿上便当，来到了你的教室。】

【伊吹夕子在学校的人气很高，班上的学生有一半认识她，对你们的交往，有人惊叹，有人遗憾。】

【你将千寿一美介绍给了伊吹夕子，希望她们能成为朋友。】

“……”

最后一段文字是不是有点儿眼熟？

在浅野奈绪的模拟里，他是不是干过一模一样的事？

应该问题不大，只是交个朋友而已。