“不！教完标准舞已没有时间。”

我仍是再问：“那除了跳舞，还有其他运动的！”

那个程老师侧一侧头，思索了一会，才道：“是的，还有拉丁舞，我下年才教。”

我觉得自己就像对牛弹琴，而这只牛还要非常非常迟钝。

我直接说：“那足球、篮球、手球、棒球、游泳等我们通通也不用学吗？”

那个程老师很理所当然道：“当然呀！那些是男孩子学的，女孩子当然是学优雅的舞蹈。”

我发现我不能用常理来推测这间学校，因为这样完全行不通，这间学校的师生有自己的逻辑，而我悲哀地发现她们的逻辑，我从来也不认同。

即使我不认同跳舞是一项运动，我的体育课仍要继续上。

那位程老师笑着说：“如果我们要跳好标准舞，我们要先要用一项工具。”

她带着笑意推出一个大箱，笑道：“你们的家长已为你们挑选好一双美丽又合脚的高跟鞋，今天，你们就穿上鞋子练平衡力。”

每个鞋盒也写上各人的名字，我的大名也在内，各个同学也兴奋地穿上高跟鞋，俐落地模仿名模的步姿行起猫步来，只有我在呆站着，茫然着为何我要在上体育课时穿上高跟鞋，这时那位程老师催促我去取鞋，我目无表情地开了鞋盒，一双线形优美的桃红色的高跟鞋出现在我眼前。

如果不用我穿我肯定会非常欣赏它的美态，可惜我是它的主人，我满面无奈地穿上它。

一如我所料这些高跟鞋是用来折磨人的，哎哟!夹住脚趾真不舒服，走起路来真的非常不舒服，那个程老师还要在一旁批评。

“怎么走得像个青蛙似的，走大步些，肩膀与双手也要放松，天呀！你怎么可以这么没有仪态。”

我被她说得越来越火大，越行越快，一件我有生以来最不幸的事发生了，那双可恶的高跟鞋害我失了平衡，以一个最丑陋的姿势趴在地板上，哄堂的大笑声已使我无地自容，那位程老师还要在我的伤口洒盐。

“任同学，你真的没有半点运动细胞。”

我趴在地上，只能在心中哀号让我死吧！死了就不用对着这班外星人。